另拟题目（2017.9.24）
2017-09-25 12:13:38| 分类：
12岁半~13岁
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语文预习第六课莫怀戚的《散步》。 同学妈妈拍来照片，课后思考探究：说说文章为什么取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。
豆豆看了笑着说：“我咋知道作者为什么取名散步啊？我又不是作者。”
“一般取题目都是以文中的话题或者中心论点为题。”我说，我读了一下文章：“这是写的一家人散步的琐事，所以用《散步》为题。”
豆豆又问：“那，另拟题目，拟啥呢？”问完，自己看书去了。
我后来读了以后说：“文中写了关于走大路还是小路的分歧，那就可以取题目《大路和小路》。”
打断了豆豆看书，豆豆很生气，当然，更生气的是我把题目说出来了，他就少了选择题目的机会。
豆豆生气地说：“你不要说，我知道的。”
“不是你问我的嘛，这是我读了文章后的想法，我没有说代表你的想法啊，题目又不止这一个。”我继续说：“我还能再取一个题目《背上的世界》。”
说完，豆豆简直要哭了：“我让你不要说，你还说。我知道的。”
我暗自好笑，想，等我说完这些，看你用啥题目，谁让你不动脑子，不好好读课文。
“这是我取的题目，你不允许用啊。”我交代豆豆。
豆豆开始做预习了。做完去外婆家。
去外婆家的路上，我问豆豆：“你取了什么名字？”
豆豆得意地笑，双手一摊，愉快滴唱着：“就不告诉，就不告诉你。”
小子，还保密。
我说：“他们一家人出去散步，母亲，作者、妻子、儿子。他儿子说，前面是母亲和儿子，后面也是母亲和儿子，那么这个题目可以取名《母亲和儿子》。”
豆豆喜笑颜开：“我就是取了这个题目。”
“要是妈妈把这三个题目都说出来了，你取什么题目啊？”我笑着问到。
“要是你都说了，我就想不起来了。”豆豆诚实地说。
“其实还有题目的，你可以动动脑子啊。”
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