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绘画课的启示(豆豆习作)  

2014-07-17 22:28:58|  分类: 三年级习作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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           我们问李老师:“今天写什么呢?”李老师竟然让我们写前天晚上去格林童画课的事,我大吃一惊。(老师点评:有啥吃惊的,考验你们呢!绘画课的启示(豆豆习作) - 生如夏花 - 生如夏花

       那天因为我们上课乱哄哄的,所以老师带我们去了格林童画教室,去看中班的孩子怎么上课的。

       当我们来到门口时,李老师停下来,轻轻推开门。我们从门缝里看见里面的孩子,只看了我们一眼便又开始画画了,非常认真。李老师跟王老师说了几句话后,我们就进去了。

       在观看的过程中,发现他们都很认真,但我基本上一直看着一个小女孩,大家也都看那个小女孩,在拍照的时候,我们一直围着小女孩,老师说了好几遍“到其他同学那里看”,我们才分散开来,但我们不知道,我们做错了什么。

       回了教室,老师教导我们:“你们这样,其实在无意中伤害了其他7个人的心。我为什么站在那个最小的孩子那儿,因为我知道他在想:你们也来看我的吧!但你们怎么也不去看,于是我就站在了他旁边。”(老师点评:小女孩怎么了?内容要交待完整,语言需流畅些。最后一句或可以为“多留心,多照顾他人的感受”。

        通过这次的参观,我明白了:认真,是一种好的态度。我要把这种认真的态度,用在我的学习和生活中。

 

老师点评:豆豆,文中一直强调一个女孩子,可是,女孩子做了什么,让你们都围着她?内容要叙事完整,让读者理解故事!

                    画画班同学上课的认真,可多花些笔墨,从而突出“认真”,当然,亦可加入其他的描绘,例如绘画教室的“风景”,其他同学的画画表现,画的内容。。。。。。

                     加油!

 

这是豆豆暑期作文班的第二篇作文,第一篇作文的手稿竟然被豆豆弄丢了。可见这娃有多糊涂。

豆豆现在非常喜欢写童话,而这类记叙文,太欠缺了。语言贫乏,缺乏细致的观察,叙事不完整。还是篇流水账文章。

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