今天，豆豆语文第三单元测验，昨天问豆豆复习好了没，豆豆很自信的说复习好了。
晚上回家问他考得怎么样？豆豆说还可以。我说还可以是多少呢？豆豆说扣了11.5分。啊？这还叫还可以啊？豆豆说，又没扣13分，还有扣40几分的呢。哦，那么，你下次努力的目标就是扣13分或者扣40几分，好不？我淡淡的说。豆豆笑着说，不可能。我说，咋不可能呢，扣这么多分也是需要努力的。我说，扣11.5分已经是良了吧？豆豆说是的。后来，问他错在哪里，他说，按课文内容填空，扣了8分，错了两个四字词语，说是顺序反了扣的，我说，不会是单单顺序写反就扣吧，肯定是有写错的字。后来说是错了两个字，而且顺序还是写反的。还有扣分的地方就是前后鼻音还是分不清，错了两个，其余的就是“的、得”不会用，还有个别地方有错别字。我说，其实考试的分数不重要，但是，考试过后的分析很重要，试卷能反映出你哪里还没掌握，按课文内容填空错了，就说明你对课文不熟练，平时不愿意背课文导致的。前后鼻音分不清，是因为你读书的时候从来不注意字的注音，前后鼻音也从来不读出来。而且，妈妈看整张试卷的字，写得也不认真，这就是说，你没有认真对待这次测验。
豆爸回家晚，豆豆听到开门声，就说，爸爸，你知道我今天考了多少分吗？豆爸没听清楚，豆豆自顾自的说，反正是不太好，才80分多一点。嘿，现在认为不太好了。
这学期开始我已经将豆豆的学习彻底交给豆爸了，我不再管豆豆，因为豆爸总认为我逼他背课文，催促他完成作业，磨蹭的时候会忍不住冲豆豆吼，为了这，我们俩有时会各自生气斗嘴，豆豆都看在眼里听在心里，我觉得对豆豆不利，权衡再三，想如果豆爸对豆豆吼，我还是能忍住不在豆豆面前反驳豆爸的，那么，我就把所有的事情交给豆爸，让他直接参与到豆豆的学习管理中，省得他总将自己置身事外。这一个多月来，我轻松了很多。在旁边观察豆爸，豆豆磨蹭的时候，豆爸也会不由自主的发火，也会弄得豆豆流眼泪，只不过他自己没注意到而已。虽然连着三次单元测验豆豆的成绩都不是很理想，但是，能让豆爸逐渐对豆豆的学习上心，我的目的也算是达到了。
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