这学期，豆豆学校重点进行德行修养体系建设，对孩子的行为规范进行强化训练。每个月都有不同的重点训练项目，这个月的项目是物品整理。豆豆带回家一张活动反馈表，要求家长督促孩子按要求整理好自己的书包，希望通过监督让孩子养成良好的整理习惯，并如实评价每天的在家表现情况，分四个等级：A优秀、B良好、C合格、D不合格。还编了首“书包整理儿歌”：语数英三书先放好，家作本子另外放；对照课表理书包，物品带全不多放；大书抹平放一起，小书叠平放一起；练习本子放一起，笔盒学杂理理好；大书放进大口袋，小书放在大书上；笔盒放在小书旁，练习本子放上层；学杂躺进小房间，水杯学具塞边袋；自己整理自己记，上课拿到很容易；理完书包再检查，贵在坚持助成长。
5日带回来的表格，整理书包的时候，没头脑的豆豆又开始找东西了，找来找去找不到语文书了。问爸爸：我的语文书呢？豆爸说没看见，而且每天放学之前你应该检查一下课桌，豆豆说自己放学时检查了。最后家里找不到，确定语文书没带回家。4日那天，带去的水杯忘了带回家。于是豆豆将表格拿出来让我打钩签字。看了他的书包，书包里的物品明显比以往整齐多了。以前可是乱七八糟的。但是，鉴于他这段时间经常丢三落四，也为了让他吸取忘带语文书的教训，我还是在D上面打钩了，也就是说是不合格。豆豆不开心了，说，最起码也应该是合格吧？老师要看这个表格的。我说，连最基本的课本都不带回家，没法复习预习，你说怎能算合格呢？而且，我在备注里会写明是因为书忘了带回家。以后只要有一样必须的物品没带回家，书包整理得再整齐都是不合格的。豆豆问为什么？我说，告诉你哦，在妈妈单位里，最后年终评比的时候，只要这一年中有了安全事故，哪怕只是违反了安规，没造成任何后果，那么，就算这一年其他时候做得再好，也是不可能被评上先进的，就是安全事故一票否决制，而且平时工作中违反安规也是要扣钱的。所以，对于你的整理物品也是这样。你要是哪天所有的物品都忘了带回家，那你根本不需要整理书包呀，那么妈妈该填什么呢？
昨天又将表格拿出来的时候，豆豆很大声的说：那天的语文书就是忘在课桌里了，今天我可没忘带东西。
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